Escrevendo para a web

Todo redator web já se viu em dúvida na hora de escrever. Como produzir algo realmente útil e relevante e ter aumentar as chances dele ser lido até o final?

As dúvidas são muitas, mas o redator web deve se manter firme quanto a três: o que ter em mente, o necessário para a montagem do texto e como escrever para web.

O que o redator web deve ter em mente

• Corte palavras desnecessárias (sobre texto sucinto);
• Pense em quem está lendo mesmo enquanto escreve;
• Escreva em F (sobre escrita em F);
• Título da página claro e destacado (também tem relação com a escrita em F).

Tente ler seu texto em voz alta mesmo enquanto escreve. Se ele estiver confuso ou não parecer interessante no momento da produção, também será confuso ou desinteressante para o leitor.

Confira também quanto tempo leva para ler em voz alta. Se estiver levando muito tempo para ler, as chances dos leitores perderem o interesse no meio do caminho são maiores.

Como o redator web deve montar o texto

• Arquitetura bem planejada (para leitura em F);
• Conteúdo resumido, bem diagramado e formatado;
• Informações complementares (o famoso leia mais, ou links ao longo do texto), caso o leitor se interesse por saber mais sobre o assunto;
• Imagens, vídeos e gráficos devem ser usados desde que façam a diferença. Não lote de imagens desnecessárias.

Como o redator deve escrever para a web

• Os dois primeiros parágrafos são os mais importantes do texto, mas não deixe de guardar um trunfo para o final;
• Não viaje nos parágrafos de introdução, faz com que o leitor perca o interesse;
• Escreva parágrafos curtos (a menos que precise se alongar);
• Parágrafos curtos ajudam a argumentação (e a leitura) a fluir melhor;
• Imagens e vídeos reforçam, mas tenha bom senso ao usar;
• A diagramação da largura deve ser pequena pois facilita a leitura, faça testes e converse com o designer;
• Use listas, elas resumem e orientam a argumentação que pode ou não vir a seguir;
• Use subtítulos para destacar conteúdo;
• Use negrito e itálico, mas tenha bom senso pra não cansar;
• Cite referências estatísticas;
• Perguntas ajudam a chamar a atenção do leitor;
• Chame a atenção para os diferenciais do conteúdo;
• Chame a atenção para os problemas que o conteúdo levanta.

Caso se sinta perdido pra colocar em prática, tente fazer perguntas a si mesmo. As respostas devem estar no texto. Se não estiverem, está faltando coisa. E se está faltando coisa, o texto precisa passar por uma avaliação, certo?

Até mais!